目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于“两个结合”重要论述研究：回顾与展望白显良;彭均;4-13
习近平教育重要论述在福建的实践探索及启示陈晓风;郑长青;14-22
纪念毛泽东诞辰130周年专题研究
中国革命伟大胜利的哲学之维——毛泽东在1949年的哲学思考李维武;23-36
毛泽东开启“第二次结合”的历史贡献和理论启示金民卿;37-48
毛泽东建构中国现代化话语的方法陈金龙;崔雅稚;49-55
中国化马克思主义研究
新民主主义革命时期中国共产党坚持人民至上的经验及启示岳奎;吴敏;56-63
中国近现代史研究
真理启蒙曙光初现东方地平线——马克思主义在中国清末民初时期的传播及影响路宽;64-72
延安双拥运动：一个优良传统和政治优势的形成王今诚;73-81
道德与法研究
中国共产党爱国主义话语体系的逻辑与实践仲帅;82-89
新时代背景下沂蒙精神的育人价值石书臣;张涛;90-97
思想政治理论课教学
新时代高校思政课教师的理论修养及其提升万美容;李玲;98-104
高校思政课“两性一度”的本质要求——以“马克思主义基本原理”课为例崔建霞;105-112
高校思政课教学资源建设的基本理念、重点任务及优化路径陈慧女;113-118
思想政治教育研究
新时代思想政治教育的守正创新虞花荣;119-126
新时代完善思想政治工作制度体系论析韩华;127-134
国家社科基金高校思政课研究专项成果展示
论新时代高校思政课“大师资”体系建设刘洋;李浩源;135-142
数字智能技术赋能高校思政课深度学习研究潘莉;任凤梅;143-151
学子论坛
中国特色社会主义制度优势的历史演进、理论蕴涵与实践价值窦莹莹;152-159
風采2
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