目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
以伟大自我革命引领伟大社会革命的内涵与理路探析王庭大;董昊;4-11
习近平关于人民精神生活共同富裕重要论述的丰富内涵、理论特质与重大意义汤志华;陈红惠;12-18
人类文明新形态创新的四重维度万秀丽;19-27
中国式现代化专题研究
深入理解中国式现代化的价值观艾四林;徐若菲;28-33
中国式现代化蕴含的历史观探析杨凤城;叶子豪;34-41
中国式现代化的文明观庞立生;42-51
马克思主义理论研究
新经济政策时期列宁维护国家政治安全的思想李博豪;52-60
中国近现代史研究
社会主义革命和建设时期探索现代化道路的历史经验王建华;61-69
改革开放和社会主义建设新时期中国式现代化的实践共识沈成飞;70-77
道德与法研究
新时代大学生劳动精神培育的着力点曲建武;黄磊;78-82
新时代爱国主义与大学生的责任担当钟佩君;83-88
社会思潮研究
新时代中国共产党反对历史虚无主义的实践与经验洪晓楠;宗欣怡;89-99
思想政治理论课教学
论思想政治理论课的本质、功能及其实现陈锡喜 ;刘奎;100-107
关于“中国近现代史纲要”课讲好“两个确立”的思考张洪松;108-113
中国共产党人精神谱系融入高校思政课教学研究李意;114-120
思想政治教育研究
深刻领悟“用党的科学理论武装青年”的问题指向和重大意义单国杰;刘丙元;121-126
新时代好青年成长成才的四维向度张博;127-135
国家社科基金高校思政课研究专项成果展示
高校“大思政课”协同育人的策略优化陶好飞;杨熙;136-141
坚持马克思主义引领社会思潮三维探析盖逸馨;张力丹;142-147
学子论坛
中国共产党文艺工作中意识形态建设的实践特质与价值旨归姜逸;148-154
理论研究动态
马克思主义理论学科高质量发展与高水平人才培养——首届全国高等院校马克思主义学院院长联席会议综述朱新屋;155-159
风采2
“思想道德与法治”数字课程161