目录
导刊访谈
毛泽东与中国革命新道路的开辟——与沙健孙教授的对谈李元鹏;4-11
导刊专稿·“四史”教育专题研究
当代中国史理论研究的学科建设及当前仸务朱佳木;12-18
阐释改革开放史的思路与视域陈金龙;19-25
人类文明发展进程中的社会主义——讲授社会主义发展史的大思路孙代尧;26-31
马克思主义理论研究
论马克思主义的整体性侯惠勤;32-40
庆祝中国共产党成立100周年
中国共产党“于变局中开新局”的百年历程和经验启示高正礼;41-47
中国共产党坚守人民立场的百年进程、内在逻辑与价值蕴涵段治文;苏悦;48-54
中国化马克思主义研究·新时代生态文明建设专题研究
高质量发展与美丼中国建设的理论特质及当代价值王雨辰;55-61
建设人与自然和谐共生现代化的创新抉择张云飞;62-68
系统观念视阈下的生态文明体系建设任铃;69-73
中国近现代史研究
党的第一代中央领导集体关于干部参加劳动的战略考量——20世纪五六十年代的反腐实践王传利;74-79
两个《历史决议》：中国共产党总结历史、接续奋斗的经典篇章陈宇翔;冯帆;80-85
思想政治理论课教学
加强习近平新时代中国特色社会主义经济思想的研究和教学张雷声;86-91
准、透、活：讲好思政课的三个着力点吴艳东;92-95
略论军队院校政治理论课一体化建设李志远;董晓辉;96-100
为什么要区分生产资料所有制的分类方忠;101-104
高职高专之窗
习近平关于高校思想政治工作重要论述的理论逻辑杜安国;105-108
高职院校思政课开展工匠精神教育的必要性、着力点与实施路径张玉华;109-113
思想政治教育研究
中国共产党思想政治教育方法的百年演进佘双好;张琪如;114-119
新时代思想政治教育理论创新的逻辑省思任志锋;120-126
思想政治工作研究
“互联网+”背景下构建高校党建新形态论析黄艳;成黎明;127-131
突发公共事件网络舆情的形成机制及应对策略张子荣;132-136
新时代高校辅导员践行立德树人使命的路径探析郝颖;137-140
理论研究动态
持续推进新阶段高校思政课的高质量发展——“习近平总书记‘3·18’重要讲话发表两周年学习研讨会”综述孙邦金;141-143
切实提高以中共党史为重点的“四史”教育教学的实效性本刊编辑部;鲍莉炜;1
风采
2
南京大学马克思主义学院
145
浙江大学马克思主义学院
146